Индивидуальный подход к ребенку в государственном детском саду, возможно ли это?

Государственный сад — это учреждение, в котором воспитатели и няни присматривают за детьми. Воспитанников тут, как правило, много, группы переполнены (более 30 человек). И когда речь заходит об индивидуальном подходе к ребенку, то на практике осуществление этого чревато разными сложностями.

Особенно это касается общих моментов: питания, прогулки, дневного сна, занятий. Практически все время дети проводят вместе. Свободного времени у них немного: иногда воспитательница разрешает поиграть в группе перед ужином. Как раз начинают появляться родители, поэтому дети слегка расслабленные и не настроены на какое-то совместное мероприятие.

Но в остальном индивидуальный подход в муниципальном детском саду может лишь помешать. Почему?

Чем может быть плох индивидуальный подход в муниципальном саду?

Если вы каким-то образом добьетесь для своего ребенка индивидуального расположения воспитателей, это имеет свои минусу. Какие?

Как минимум три, а именно:

1. Вызовет ревность и зависть других детей. В саду все на равных: обязаны быть вежливыми, слушаться воспитательницу, демонстрировать прилежание и аккуратность. И когда один ребенок баламутит весь коллектив, то малыши невольно начинают бунтовать. А следом за ними и взрослые, ведь родителям рассказывается практически обо всем. Поэтому «индивидуальщик», возможно, не виноват, но его уже не любят. А особенно сильно не любят его родителей, настаивающих на особом отношении.
   2. Ребенок не сумеет подружиться с одногруппниками. Они четко видят и понимают, что к нему относятся иначе (или стараются это делать). Естественно, у них возникают недоумения: почему так, чем они хуже и прочее. Да и педагоги, как правило, не в восторге от такого расклада: не может воспитатель бросить 20 детей, чтобы заниматься одним.
   3. Педагог всегда окажется крайним и виноватым. Это довольно известный факт: чем больше мама требует, тем меньше ей все нравится. Если воспитатель покажет слабость, его быстро возьмут в оборот и будут наседать. А потом дорога проторенная: жалобы заведующей, департаменту, прокуратуре и прочим. Понятно, что адекватное начальство будет на стороне сотрудника, однако такие родители способны по-настоящему вымотать все нервы.

Таким образом, государственный садик и особое отношение к ребенку — это вещи несовместимые. Разумеется, хороший педагог всегда будет внимательным, чутким, понимающим, но он физически не способен подружиться с каждым подопечным.

Сама система образования государственных детских садов устроена таким образом, что индивидуальный подход в ней почти не возможен. Точнее даже, он возможен вопреки, а не благодаря.

Если вы хотите чтобы вашему ребенку лично уделяли внимание, вам нужен частный детский сад, где есть видеонаблюдение, хорошая система обучения и индивидуальный подход во всех его разнообразных проявления.